Версия для слабовидящих
?Сегодня в младшей группе прошло занятие по ФЭМП на тему: «Высокий - низкий, широкий -узкий».?Дети учились сравнивать предметы по высоте ( выше, ниже,высокий, низкий) и ширине (шире, уже, широкий, узкий) ?Развивали практические знания о величине предметов в соотношении.
В рамках реализации проекта «Такие разные эмоции» педагог – психолог познакомила детей с проявлениями чувства радости, учила понимать эмоциональное состояние других людей, понимать его причины. Дети выполнили упражнение «Я радуюсь, когда», где рассказывали ситуации, которые вызывали у них радость, хорошее настроение. Показывали «тихую» и «громкую» радость, конечно же больше понравилось изображать «громкую радость», выплескивая всю свою бурю эмоций радости. В завершении занятия играли в игру «Скульптура радости», старались создать скульптуру под названием «Радость».
Очередное занятие кружка «Веселые пальчики» в младшей группе ГБУ « СРЦН Уренского м.о.» прошло на тему «Весеннее солнышко». Весеннее солнышко пробуждает природу- появляются цветы, насекомые. Вот и кружковцы разучили новую пальчиковую гимнастику «Улитка» и нарисовали пальчиком первые солнечные цветы – одуванчики и мать-и мачеху. Упражнение «Веселые пальчики», в котором нужно было завязывать узелки и бантики, у некоторых малышей вызвало затруднение. В игре «Чудесный мешочек» дети отыскивали на ощупь заданную геометрическую фигуру среди множества других. Занятие кружка прошло весело и с пользой для развития ребят!
Социальным педагогам было проведено занятие «Подросток и алкоголь». Целью которого было помочь подросткам глубже осмыслить и значительно расширить их представление о вредном влиянии алкоголя на психическое и нравственное формирование человека разъяснить какой вред наносит алкоголизм. В результате проведения занятия у детей сформируются представления о негативном влиянии алкоголизма на организм человека.
В рамках проекта «Такие разные эмоции» педагог – психолог провела занятие с воспитанниками «Что такое эмоции где они живут», цель способствовать осознанию детьми многообразия эмоций, содействовать пониманию и выражению собственных эмоций. В ходе занятия воспитанники старались прислушаться к своему состоянию и рассказать о нем необычным способом – использую термометр настроения. Просмотрев презентацию, познакомились с базовыми эмоциями. Выполнили упражнение «Круги эмоций», где изображали эмоции, используя цвета, формы, символы. В завершении занятия поиграли в игру «Море эмоций волнуется», где нужно было изобразить названную эмоцию и замереть.
Формируя знания воспитанников о правилах безопасного пользования ПК и информационными технологиями на занятии мы использовали мозговой штурм и решение кейсов. В процессе дети постарались критически взглянуть на ИКТ, определить пути безопасного взаимодействия человека с ними. Дети разрабатывали правила безопасности при работе с компьютером и цифровыми технологиями путём мозгового штурма, работая в группе и обсуждали конкретные ситуации и безопасные пути их решения с помощью кейс- технологий.
В воскресенье состоялась очередная встреча воспитанников социально- реабилитационного центра с волонтерами Арьевского СДК "Молодёжный движ" под руководством Провалова Александра. Гости представили детям игровую программу "Весёлые клоуны", посвящённую Дню смеха. Весёлые танцы и игры, смех и веселье, а также вкусное угощение очень понравились ребятам. Такие встречи дают воспитанникам центра возможность общаться и получать новые впечатления, они расширяют свои социальные связи, развивают коммуникативные навыки и совместной деятельности. Огромное спасибо ребятам из "Молодёжного движа" за отличное настроение и позитивные эмоции. С нетерпением ждём новых встреч! ???
Использование игровых методов конструирования способствует всестороннему развитию ребенка. Он не только научится строить и создавать новые объекты, но и развивает свою фантазию, творческое мышление и пространственную ориентацию. Эти навыки будут полезны в дальнейшем обучении и жизни ребенка.
На одном из занятий дошкольники учились отличать и называть правую и левую руку, отличать пространственные направления: впереди - сзади, слева - справа и т. д. Все это они делали с помощью игры «Покажи путь», в которой один игрок должен довести другого до финиша, при этом не задев ни одного предмета на пути. Оказалось, не так это и просто объяснить человеку, куда идти, если у него завязаны глаза. Игра ребятам очень понравилась, они отлично справились с заданием, на финише встречали победителей дружными аплодисментами.
ГБУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Уренского муниципального округа"
Сокращенное наименование: ГБУ "СРЦН Уренского муниципального округа"
Дата государственной регистрации: 22.05.1998 г.
Учредитель: Министерство социальной политики Нижегородской области
Директор: Чернигина Елена Александровна
Адрес: 606800, Нижегородская область, Уренский район, д. Большая Арья, ул. Центральная, 12
Справочный телефон: (831 54) 2-61-50 | Факс: (831 54) 2-61-12
E-mail: spdp@soc.urn.nnov.ru
